Un exemple real: la llibreta de Biology & Geology (1ESO)

Enguany al grup de  primer d'eso  que fan l'assignatura de Biologia i Geologia en anglès estan treballant amb les llibretes interactives. És la primera vegada que els estudiants prenen contacte amb aquesta eina de treball i  l'opció triada  és la  següent:

• No hi ha llibre de text.
•  Els alumnes només tenen com a referent la seua llibreta, que ha de tenir tot allò  que han d'estudiar i treballar.
• A la primera unitat ens hem centrat en fer activitats interactives, donant importància  a la part més lúdica i  motivadora de la metodologia. 

Una vegada que  els estudiants ja coneixen les activitats i valoren positivament aquesta forma de treballar, es  començarà a aplicar  altres aspectes d'aquesta metodologia, com ara  la  situació a la llibreta dels INPUTS  i els OUTPUTS  d'informació. 

Les llibretes interactives en secundaria

Us deixem un vídeo sobre les llibretes interactives en secundària.

Està en anglès!  així que també pot ser útil per practicar una mica l'idioma, encara que el podeu subtitular.

Un blog: Lapizdeele.com

Hui  us portem un blog LAPIZDEELE que és   més que interessant: té tutorials, plantilles, idees i ... fins i tot una tenda. Els seus  materials estan adreçats a l'ensenyament del castellà,  però poden adaptar-se a totes les matèries.

Uns deixem l'enllaç amb un video  "CHULETA DE MESA"  i  també la imatge de " Caja de emergencia en caso de dudas ortogràficas". Són dos bones idees que podem adaptar a les nostres assignatures i que cada alumne pot  personalitzar segons les seves necessitats.

Llibretes Interactives Enriquides: l'ús de les TIC

Encara es pot anar més enllà amb les llibretes interactives, es poden enriquir amb les TIC.

Un excel·lent exemple el tenim al blog  STUDYALLKNIGHT,  on podem veure com fer classes sobre vocabulari utilitzant llibretes interactives digitals i Google Apps.

REUNIÓ INICIAL